中学生問題集中１理科｜がっこのおとも

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理科

観察に使う器具

顕微鏡

　顕微鏡は40～600倍程度で物を観察する。顕微鏡の各部分の名称を答えよ。顕微鏡は（⑥）としぼりを調節し、視野を明るくする。
プレパラートを（⑤）の上にのせて、横から見ながら（②）を回し、（④）をプレパラートに近づける。
（①）をのぞき、（④）とプレパラートを遠ざけながらピントを合わせる。

答え　（①）接眼レンズ
（②）調節ねじ
（③）レボルバー
（④）対物レンズ
（⑤）ステージ
（⑥）反射鏡

解説・ヒント　顕微鏡は、肉眼で見るには小さすぎる物体を調べるために使われる実験器具である。

　顕微鏡は高倍率にすると、見える範囲が（⑦）（ア）広く（イ）狭く　なり、視野が（⑧）（ウ）明るく（エ）暗く　なる。

答え　（⑦）（イ）狭く
（⑧）（エ）暗く

解説・ヒント　対物レンズは、はじめは低い倍率のものから使う。

プレパラート

　プレパラートは、（⑩）に観察物をのせ、必要なら水を足し、気泡が入らないように（⑨）をかぶせる。

答え　（⑨）スライドガラス（⑩）カバーガラス

解説・ヒント　気泡（空気の泡）が入ってしまうと顕微鏡でうまく見ることができない。

双眼実体顕微鏡

　双眼実体顕微鏡は20～40倍程度で物を（⑫）に観察するときに用いる。双眼実体顕微鏡の各部分の名称を答えよ。

答え　（⑪）視度調節リング（⑫）立体的

解説・ヒント　双眼実体顕微鏡は、顕微鏡とくらべると、倍率は低くなっている。

ルーペ

　手に持った観察物をルーペで観察するときは、顔と観察物、どちらを動かしてピントを合わせるか。（⑬）

答え　（⑬）観察物

解説・ヒント
ルーペは必ず目から離さないで使う。ルーペを目から離してしまうと、太陽の光で目が焼けてしまう危険性があるから。観察するものが動かせるときは、ものを動かして目との距離を調節。動かせないときは、ルーペを目に当てたまま自分が前後に動いて距離を調節。

　顕微鏡の2つのレンズ、どちらを先に取り付けるのか。（⑭）

答え　（⑭）接眼レンズ

解説・ヒント
鏡筒の中にホコリやゴミが入らないようにするため。接眼レンズを先に取りつけ，次に対物レンズを取りつける。レンズをはずすときは，対物レンズを先にはずし，次に接眼レンズをはずす。

　顕微鏡で観察をするとき、はじめは低倍率と高倍率のどちらで観察をするか。（⑮）

答え　（⑮）低倍率

解説・ヒント　低倍率の方がピントを合わせやすい、見える範囲が広いので、対象物を見つけやすいから。

　双眼実体顕微鏡を使うとき、プレパラートはつくるか、つくらないか。（⑯）

答え　（⑯）つくらない

解説・ヒント　双眼実体顕微鏡はものを立体的に観察するので、プレパラートを使う透過による観察をしないから。

　スケッチのかき方…よく削った鉛筆を使用し，（⑰）で（⑱）だけをはっきりかく。（⑲）をつけたりしない。

答え　（⑰）1本の細い線
（⑱）観察対象
（⑲）かげ

解説・ヒント　線を重ねたり、塗りつぶしたり、かげをつけたりしない。

微生物

微生物

微生物

微生物

　上記の微生物の名前をそれぞれ答えよ。

答え　（①）ミジンコ
（②）ゾウリムシ
（③）ミドリムシ

解説・ヒント　微生物とは微小な生物全体の総称で、肉眼で見ることができない生物はすべて微生物とよばれます。

微生物

微生物

微生物

　上記の微生物の名前をそれぞれ答えよ。

答え　（④）ミカヅキモ
（⑤）アオミドロ
（⑥）ツリガネムシ

解説・ヒント　微生物とは細菌、菌類、ウイルス、微細藻類、原生動物などが含まれる。※ウイルスは、自己複製ができず代謝を宿主に依存するので、生物とは言い切れない。

植物

　上記植物の名前（①）（②）と生えている場所の日当たりは（③）（④）（ア）良い、（イ）悪い、土は（⑤）（⑥）（ウ）乾いている、（エ）湿っている。

答え　（①）タンポポ（③）良い（⑤）乾いている
（②）ドクダミ（④）悪い（⑥）湿っている

解説・ヒント　日当たりが良いところほど土が乾いている。日当たりが良く、人が良く立ち入るところにはタンポポのような背の低い植物が生えている。

　上記の図について正しいものを次の（ア）～（ウ）から選びなさい。（⑦）
（ア）1本のタンポポのめしべ
（イ）1枚のタンポポの花弁
（ウ）1つのタンポポの花

答え　（⑦）（ウ）1つのタンポポの花

解説・ヒント　タンポポは小さな花がたくさん集まって、大きな１つの花のように見える。

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